宝宝智力开发

孩子从游戏中可学到许多，在上一期我们介绍游戏可提升宝宝智能及语文能力，本期我们将进一步为您介绍，透过游戏，我们还可培养宝宝思维及记忆的能力，以及人际关係，期待藉由您的引导，启发孩子领悟玩的价值，学到书本上所学不到的事物。

优势一：思维及记忆提升
游戏对提升思维的重要性
　　人的记忆力并非都是将事物依照语言的形式记忆，绝大部分的记忆是像录影带一样，以形象的方式储存于大脑中。前苏联心理学家维果斯基曾说过，学龄前的孩子记忆处于意识中心，心理活动的各个方面以记忆佔据着优势地位。如果没有记忆能力，孩子每一次都得重新认识那些已经碰见过的事物，那就不可能获得任何生活知识经验，且孩子的记忆发展对学习文化科学知识有直接作用，因此培养其思维及记忆，对日后学习有相当的助益。虽说如此，从游戏中培养孩子思维及记忆能力并非要培养他记多少，而应以培养孩子认知及概念的发展为主，使他了解解决问题的方式，学习解答及思考如何找出答案。

3岁前宝宝记忆发展
特色一：只记快乐的事
　　0~3岁的婴幼儿记忆富有情绪色彩，尤其容易记住那些使他们感到愉快、悲伤或是气愤的的事物或情境，以及其他容易引起情绪反应的事物。此外，当他们在听儿歌、故事时，特别容易记住最有感情的句子，因为这些能引起他们情绪反应。另外，第一次的经验，也能使他们记得特别牢。上述这些情绪记忆大约开始于出生 6个月或更早时。

特色二：记忆短暂
　　宝宝3岁前的记忆内容在脑中保留时间较短暂，一般不会超过1年。过去曾经有研究发现，当过去见过的事物重新出现在眼前，1岁内的宝宝只认得几天前的事物；2岁的宝宝只认识几个星期前的事物；3岁的宝宝则认得几个月前的事物。当见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝宝无法想起；2岁以内的宝宝可想起几天前的事物；3岁的宝宝则可想起几个星期前的事物。

特色三：记忆随性
　　3岁以下的幼儿记忆无目的及意义，凡是他们感兴趣、印象深刻的事，都会比较容易记住。在生活中，您常会惊讶的发现幼儿随性记忆的潜力，如当您在找一件物品找不到，而孩子知道物品的位置，他可能可以一下就帮您找到，这是因为0?3岁的婴幼儿非常擅长这种随意、无意记忆。

优势二：人际关系提升

婴幼儿对人的关係
　　即使是刚出生没多久的婴儿，如果以充满感情的自然声音对他说话，他也会有动身体的反应，这是因为人一出生，便具有与人相处的能力之基础，孩子的社会性，就是透过这种本身的能力，加上与周遭亲人及他人相处的关係，逐渐建立出来的，当宝宝在0~3岁时，建立良好的亲子关係远比和朋友相处玩乐来得重要，因为这不仅是他们与人相处的初步社会化过程，且当他们确立能随时凝视、保护自己的人在旁边，即能在建立关係不久后，与对方成为朋友，一起玩，进一步成功踏上社会化的路。

培养人际关係的重要性
　　人无法离群索居，孩子在成长、学习的过程中，无论是高尚的道德品格，或是良好的修养，都不可能在团体之外培养出来，唯有透过与他人接触、交往才能逐渐形成，因此，每一个成功的例子，都离不开社会、团体及他人的支持与帮助。与人交往的过程虽说对象、方式和环境各不相同，但总括来说，都是依照一定的目的、作用和原则去进行的，孩子人际关係的作用，主要就是他们在与人交往过程中所表现出来的功能与影响，因此当他们特别喜欢某一个人，会表现出主动与对方亲近、一起玩耍，从中建立其人际关係。