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宝宝智力开发

新生儿的听觉特征

  • 勺子妈妈整理
  • 08-29 20:39
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文章摘要:

快满月的新生儿,其听的能力较刚出生时有所提高,已具有一定的定向能力。在新生儿觉醒状态,让其仰卧,头向正前方,用一个内装少量玉米或黄豆的小塑料盒,在距小儿右耳旁l...

快满月的新生儿,其听的能力较刚出生时有所提高,已具有一定的定向能力。 在新生儿觉醒状态,让其仰卧,头向正前方,用一个内装少量玉米或黄豆的小塑料盒,在距小儿右耳旁lO~15厘米处轻轻摇动,发出很柔和的格格声,小儿会变得警觉起来。先转动眼,接着转动头向声音发出的方向,但动作很弱。有时,他还要用眼寻找小塑料盒。如果你将小儿的头恢复到正前方,在小儿左耳旁轻轻摇动小盒,他的头和眼又会转向左方。这样可以连续多次地把头转向声源,好像小婴儿的头是自动天线,能自动地转动到接受声音的最好方向。小儿不但听,而且看声源物,说明眼和耳两种感觉器官内部由神经系统有机地联系起来了,这种联系使新生儿能更好地感受外来的刺激,更好地适应环境。 如果小盒发出的格格声过强时,新生儿会表示厌烦,头不但不转向声源,而且转向相反方向,甚至会用哭来表示拒绝这种噪音的干扰。 新生儿喜欢听人的声音。在他醒的时候,在他耳旁一定距离,在不让他看到的情况下,轻轻地不断地呼叫孩子并说话,他的眼和头会慢慢转向你,并亲热地看着你,脸上现出高兴的样子;如果在另一侧耳旁说话,他会有同样的反应。如果一边是父亲的声音,一边是母亲的声音,多数婴儿喜欢自己母亲的声音,将头和眼转向母亲的一边。如果新生儿在哭闹,一旦听到自己母亲的声音就会变得安静起来,,即刻转过头去看自己母亲的脸。这可能是由于小儿在妈妈肚子里时就听惯了妈妈声音的缘故吧。

标签: 声源 新生儿 声音 小儿 转向 新生 听觉 特征

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做了近15年的早期教育,曾在某知名教育机构参于开发了0-3岁早教课程、3-6岁少儿领导力及6-12岁学习能力课程,爸妈邦特约早教专家!

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